Mentoring tegen jeugdwerkloosheid: werkt deze aanpak bij migrantenjongeren?

Samenvatting en conclusie

Eerste in een reeks publicaties over de vraag wat er werkt bij de aanpak van werkloosheid onder jongeren met een migrantenachtergrond. In aansluiting op verandertheorieën worden de volgende onderzoeksvragen onderscheiden: (1a) in welke mate zorgt mentoring voor meer zelfvertrouwen en (1b) in hoeverre zorgt zelfvertrouwen voor betere arbeidsmarktkansen; (2a) in hoeverre levert mentoring sociale klasse overstijgende contacten op en (2b) in hoeverre heeft sociaal kapitaal effect op de arbeidskansen; (3) welk type mentor is nodig voor een succesvolle mentoringrelatie; en (4) onder welke randvoorwaarden kan mentoring de arbeidskansen van jongeren vergroten? Volgens het evaluatieonderzoek is het aannemelijk dat de inzet van een mentor de arbeidskansen vergroot. Maar als de mentoring niet goed is georganiseerd, werkt die averechts.